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改變教育，從一間教室開始！
研究表明：教室的布局方式對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)有影響，教師應(yīng)該把教室布局作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要組成部分。
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未來學(xué)校系列二 | 未來學(xué)習(xí)的整體空間規(guī)劃的設(shè)計(jì)要素
在未來學(xué)校整體空間規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，要關(guān)注空間中學(xué)生和教師的行為，以滿足目前和未來所有學(xué)生和教師的各種需要。
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如何打造“書香校園”？培養(yǎng)終生熱愛閱讀的習(xí)慣
蘇霍姆林斯基說：“一所學(xué)校只要有書，有能為我們經(jīng)常敞開世界之窗的書，那么，這就足以稱得上是學(xué)校了。
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學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展？
要培育身心俱美的高質(zhì)量學(xué)生，必然要有高“顏值”的學(xué)校環(huán)境、高品位的校園文化、高品質(zhì)的學(xué)習(xí)空間。
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“雙一流”高校建設(shè)：特色與一流的辯證關(guān)系
“雙一流”高校建設(shè),要扎根中國(guó)大地，走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。
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設(shè)計(jì)適應(yīng)新課標(biāo)的多變“學(xué)習(xí)空間”
新課改下，設(shè)計(jì)與之適應(yīng)未來教育的學(xué)習(xí)空間，是極具創(chuàng)造性，更具活力和開放。
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打造“一校一品”閱讀空間，《廣東省中小學(xué)閱讀空間建設(shè)與管理指南》發(fā)布
大力推進(jìn)中小學(xué)閱讀空間建設(shè)，打造高品質(zhì)書香校園，對(duì)于落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)和書香社會(huì)，具有重要的價(jià)值和意義。
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